孙培青中国教育史pdf第四版_解读孙培青《中国教育史》第四版

《孙培青〈中国教育史〉（第四版）：探究中国教育发展脉络的宝典》

孙培青的《中国教育史》（第四版）是一部极具价值的著作。它系统地梳理了中国从古至今的教育历程。从古代的官学、私学发展，如孔子的教育思想与实践，到科举制度的演变。书中详细阐述各个时期教育制度的特点、教育思想的内涵。

在近代部分，展现了传统教育如何在西方文化冲击下转型，如洋务运动、维新变法对教育变革的推动。现代教育部分则涵盖了教育理念的更新、教育体系的逐步完善等内容。其以丰富的史料、清晰的脉络，为教育专业的学生和对中国教育感兴趣的读者提供了深入了解中国教育发展全貌的窗口，是学习和研究中国教育史不可或缺的资料。

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《孙培青〈中国教育史〉第四版电子书：探寻中国教育发展脉络的宝库》

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在书中，我们能看到古代教育制度的创立与发展，如官学、私学的兴衰交替。它详细阐述了各朝代著名教育家的思想，像孔子的“有教无类”等。同时，也涵盖了近代以来西方教育理念冲击下，中国教育的转型与改革探索。

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