小学英语课这样上pdf_从小学英语课PDF看教学方法

# 《小学英语课这样上》

小学英语课应充满趣味与活力。

一、导入部分
可利用歌曲、游戏或有趣的动画导入。比如，唱一首简单的英语歌，像“hello song”，能迅速吸引学生注意力，营造英语氛围。

二、知识讲授
结合图片、实物教学。教授单词“apple”时，拿出一个苹果。句型教学采用情景对话方式，如在学习“can i have...?”句型时，设置餐厅情景。

三、练习巩固
开展小组活动，小组内对话练习、单词拼写比赛等。还可运用多媒体互动游戏，让学生在玩中强化知识。

四、课堂总结
和学生一起回顾重点单词和句型。最后，以轻松的英语儿歌结束课程，使学生意犹未尽，期待下一次的英语课。这样的英语课能让小学生积极参与，提高英语学习兴趣和能力。

小学英语课这样上基于11种常见课型的教学模式和策略

《小学英语常见课型的教学模式与策略》

小学英语有11种常见课型，每种课型都有独特的教学模式和策略。

新授课时，以情景导入引出新单词和句型，借助多媒体、实物等直观教学，让学生在趣味中学习。复习课注重知识梳理，可采用思维导图构建知识体系，再通过游戏等形式巩固。口语课营造轻松氛围，鼓励学生大胆说，开展小组对话练习。听力课先预听设疑，再精听理解细节。阅读课引导预测内容，在阅读中教授阅读技巧，如略读、精读。写作课从词汇积累、句型模仿开始，逐步培养创作能力。通过多样化的教学模式和策略，提升小学英语教学效果。

小学英语课这样上读后感

《小学英语课这样上》读后感

读完《小学英语课这样上》，我收获颇丰。这本书让我深刻认识到小学英语课堂应该充满趣味与活力。书中提到的多样化教学方法，如游戏教学、情景创设等，能够极大地激发孩子们的学习兴趣。在传统教学中，往往注重语法和单词的死记硬背，而此书倡导让孩子们在轻松愉快的氛围里自然地习得英语。这使我明白，小学英语课要以学生为中心，关注每个孩子的参与度。教师不仅仅是知识的传授者，更是引导者和组织者。这样的课堂能让孩子们更积极地开口说英语，提高他们的语言运用能力，为他们今后的英语学习奠定坚实的基础。

小学英语课这样上读书笔记

《小学英语课这样上》读书笔记

读了《小学英语课这样上》这本书后，我收获颇丰。

书中强调了情境教学在小学英语课堂的重要性。通过创设生动有趣的情境，如角色扮演、故事场景等，能极大地激发孩子们的学习兴趣。这让我想到在实际教学中，可以将单调的单词、句型融入到情境里，孩子们会更乐于接受。

同时，它也指出互动环节的设计。小组合作学习，学生之间互相交流，不仅锻炼口语表达，还培养合作意识。这启发我在今后的英语课上，要精心组织小组活动，鼓励每个孩子积极参与。小学英语课应注重趣味性与实用性的结合，这本书为我们的教学提供了许多实用且有效的方法和理念。